要寫出有亮點的論文，你得先找到自己的獨特性！

你或許已經知道，論文是申請大學最關鍵的重點之一，如果要說一件寫論文最重要的事，那就一定是找出自己的獨特性！這句話可能說起來簡單，但是到底該怎麼找到自己的獨特性呢？經過我們多年輔導學生，並常常接觸美國Top 30大學畢業校友的經驗看來，要找出你故事裡的「亮點」，是有一些方法的！

不「找答案」，而是講出自己的故事

亞洲學生很愛找答案，申請大學時也不例外，反正就是將SAT成績考得越高越好，反正就是上網找個模組填入所有答案，反正就是「寫幾篇招生委員會喜歡的故事」，反正就是怎樣怎樣。我們了解長期受到填鴨教育的學生，很習慣考卷一來，就找答案，看題目不是想為什麼，而是想「老師想要我回答什麼」，但是申請美國大學完全不是這麼回事。一直揣測招生委員想看什麼的申請者，我們建議你必須立馬打消這個念頭，至少申請美國Top 30大學，你必須很有邏輯知道自己想要的是什麼，才不會被閱人無數的面試官看破手腳。

很多時候，招生委員不見得和你講的是實話，但當學校明文告訴你 “tell your stories,not what you think we want to see.” 他們是認真的。

如何找到獨特性，其實就從講自己的故事開始，你可能和很多申請者讀同一所高中，參加同一個社團，但是就算你們連推薦信都找同一個老師寫，都應該有不同的故事。

因為我們相信，每個人做事的方法不同、優缺點不同，過程不同，事情的結果也會不同。你負責為社團舉辦一個活動，需要和不同的社員溝通，大家各持己見，或者互相擺爛時，你找什麼資源、如何說服大家一起合作、用什麼方法完成任務，這些都是可以讓招生委員更了解你的故事。因為每個人不可能經歷一模一樣的挑戰，用一模一樣的方法解決，寫你的故事，你已經跨出「找獨特性」的第一步。

獨特性不等於「特別」

上面這個例子不算特別，being special不是最重要的。當然，你的背景有很特殊的地方，你可以著墨，但最後學校還是看你做過的事情，影響層面多大，來想像你是不是學校想找的人。

寫普通或者特別的論文，不是重點，重點是過程。為什麼你畢業後想進科技業？你畢業10年、20年後想做什麼？那你過去做過什麼，幫助你達成那個目標？你覺得要提到自己想創業，這點比較特別，可是重點是你想創什麼業，創業是為了達成什麼上班沒辦法達成的目的？論文有沒有很「特別」，真的不是重點。

你或許聽過大學要找有領導力特質的人，你左思右想認真覺得自己沒什麼領導經驗，不過很善於執行任務，是不是就不夠特別？其實世界上的領導者，不完全只有一種個性，或許不是每個人都最適合帶頭衝，但善於執行，其實也是一種領導能力的展現，你只要能帶給團隊價值，你就可以是未來領導者。

當然，學校也欣賞知道自己缺點的申請者，所以我們常常鼓勵學生，瞭解自己也是一個優點，因為這樣你會知道自己該補強什麼、該朝哪個方向前進。

其實這也就是為什麼我們有些學生，早在要申請大學的兩年前就與我們展開合作，因為認識自己不容易，要挖掘自己的優點、坦然面對自己的弱點，需要時間。我們也會趁機會討論該如何在學校社團或組織當中找到最適合學生的位置，選修哪些可以自我挑戰的課。

很多人的獨特性，是慢慢展現的，所以我們相信，沒有一個學生找不到屬於自己的故事，訣竅就在於，你一定要很會問自己「為什麼」，當初為什麼選擇要申請美國大學？為什麼遇到困難會用這個方式解決？學校為什麼要錄取你？

老話一句，現在就開始準備申請吧！

如果你在網路上找以前成功申請常春藤名校的論文，可能會出現許多拿過全國競賽金牌、傑出運動員等範例，然後你會開始很焦慮，因為你不是那樣的人。不過我們希望你要記得，大部分的人沒有這種特殊背景，可是你有你的獨特性，那是一個招生委員看完你所有申請文件，可以拼湊出「你是誰」的特點，面試官和你聊一小時後，會記得你是如何的人。那個「如何」，就是你拼老命也要在申請過程中找出的「亮點」，看到這裡的你，還在等什麼？現在就開始找出你的獨特性吧！

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