想得到有力的推薦信，平日就該與老師培養良好關係！

申請美國大學文件中，來自高一、高二老師的推薦信極其重要，因為這是大學透過老師的角度，了解你是否是一個理想申請者的好機會。因此我們在輔導學生的過程中，都會給出一些建議，協助學生與老師培養良好關係，並在老師面前留下好印象，進而取得正面的推薦信。

展現禮貌與尊重－再加入一些熱情！

準時到教室上課，尊重同學，在課堂中盡可能的與老師、同學互動。當你在聆聽老師講課時，記得作筆記。因為作筆記會讓你保持專注，並激發你思考更多問題，讓你可以與同學們討論。老師都喜歡指導一些有目標、對特定事物感興趣的學生。

在課堂之外與老師建立關係

儘管很多老師在課堂中看起來很有威嚴，他們還是相當樂意與學生互動，若你在課堂結束後，有任何問題，務必向老師尋求幫助。你可以利用課後或老師的上班期間，提出課業問題，或社團活動、計畫的研究方向等，這也是個讓老師更認識你的機會。

主動表現

上課前，請務必完成所有功課並確實預習，我們還會建議學生，若能力可及，多閱讀或搜尋一些比教科書內容還多的資訊，在課堂上與同學分享，因為老師欣賞可以提供新觀點、提高整體學習水準，並願意幫助他人成功的學生。若你對作業成績不甚滿意，可以向老師要求重作，但不是為了更好的成績，而是透過再次實作，學習及了解作業的內容，這麼做也能向老師展現你主動求進步的心。

與老師討論人生目標或計畫

與老師預約面談時間，討論生涯規劃，如此一來可讓老師更了解你的興趣、優劣勢、成就及志向。而且你的老師可能對獎學金或大學學程較熟悉，可以了解你的目標並分享經驗，進一步建議你參加相關活動。你的老師或許還能為你與其它社群牽線，找到一份實習或工作！

慎選寫推薦信的老師

要選擇哪一位老師為你寫推薦信是很重要的事，我們建議學生，記得要找一位可能教過你好幾年、了解你各種能力的老師，千萬不要因為某個老師在課堂中為你打了個好成績，而決定請他／她為你寫推薦信。找一個最了解你的老師寫推薦信是最重要的事，當然希望你在這個老師的班級表現得很好。

早點請老師為你寫推薦信

該什麼時候請老師寫推薦信？至少要在繳交推薦信截止日的一個月前。我們鼓勵學生在高二學年結束時，請老師寫推薦信，並在高三一開始時向老師詢問進度。在你與老師初次面談時，備妥一份履歷及作業複本，因為他們擁有越多你的資料，了解你要申請的大學或童年狀況等事，就越能為你寫下一封量身訂做的推薦信。

我們常跟輔導的學生說，請記得老師沒有義務幫你寫推薦信，而且他們常常要幫不只一位學生寫推薦信，若老師拒絕為你寫推薦信，也不要強求。

在高中時期開始與老師培養良好關係，是很重要的事，老師越了解你的努力，越能為你寫出充滿肯定的推薦信。所以花點時間培養與老師的關係，並準時完成他們的所有要求，最重要的是，時時感謝他們為你所花費的心力！

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