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如何選課才能為申請美國大學加分?看完這5招你就知道!

許多學生會在開學之初安排自己的課表,並一邊思考如何面對新學年的課業、如何達到設定的學業目標等事。值得注意的是,申請大學時,不是只要好成績,大學面試官也會留意申請者選修的課程難易度,與你的興趣或目標是否相關。

根據NACACNational Association for College Admission Counseling)大學申請的年度報告顯示,選修課程的強度或選課量,是大學評估申請文件時第二重要的因素,最重要的因素是大學先修課程的成績。所以對即將申請大學的學生而言,選對課程是非常重要的事。

該如何選擇適合你的高中課程?以下5點供你參考

考慮課程難度

課程難度是大學面試官考慮申請者時最重要的因素之一,所以當你在選課時,留意你選的課程是具有挑戰性的。學生選修的課程應該逐年增加難度,在此情況下仍可以維持好成績,這便是學生向大學表達「我已經準備好迎接大學課程,且可以順利在4年內畢業」的最佳證明。

若你是九年級、十年級生,要記得達到學校對語言、數學的要求,並盡可能參加先修課程,展現你已經做好萬全準備的心態。當學生進入十一、十二年級,應該要選修進階數學、化學、文學或語言課程。若你的學校未提供APThe Advanced Placement Program)、IBInternational Baccalaureate)等大學先修課程,如果你目前在美國念高中,可以考慮到社區大學修課,或者自學。

選修與你興趣相符的課

大學想要建立學生各自擁有專長,形成多元化的班級,所以學生依照興趣選課非常重要。舉例來說,如果你對工程有興趣,應該選修進階數學、化學課程,若選修許多文學、寫作課程,便跟興趣不符。透過在高中時的選課,展現你的專長,強化你未來計畫的主修,也為自己準備好進入大學等級的學術領域。

找尋第二專長

除了透過選課展現專長,也不要害怕另闢蹊徑,選修一些你感興趣、卻一直沒有機會探索的領域的課程。像我們有學生有工科專長,但也對攝影感興趣,在時間允許範圍之內,他選修了攝影課。高中生的專長有時並非單一面向,而大學也了解這點,所以在專長之外探索一些你感興趣的課程,也是好事。

達成畢業門檻要求

學生花很多時間形塑「完美」的時間表,有時會忘記達成學校要求的畢業門檻。與申請大學顧問會面,確保你選的課程對未來有幫助,同時也正在完成畢業門檻。若你缺了一兩個學分,請盡快尋求補救方式。

別高估自己

上述幾點看起來都很容易實踐,但是當你覺得課業壓力過大,無法負荷時,也沒關係,最重要的是記得你要勇於迎接挑戰,同時維持好成績。如果你覺得課業負荷不來,不能維持好成績,這將降低你的大學錄取機率。但是也別把事情想得太簡單,選修許多簡單的課程,每科都拿A,也不會讓面試官留下好印象。選課要量力而為,並專注於取得最好的成績。

對很多高中生而言,選對課程並不容易,所以才有學生希望我們從8年級就能開始協助,我們也樂於花更多心力輔導學生選課、建立一個充滿適合個人挑戰的課表。所以希望大家可以提早準備!

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圖片:來源

RocketAdmit

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