申請美國大學》如何在有限時間內，選擇適合自己的課外活動？必看這4點建議！

大部分的學生都知道，想要申請理想美國大學，在校成績或標準化測驗成績很重要，不過美國大學重視全方位發展，因此課外活動經歷也是他們很看重的一點。

提到課外活動，大部分的學生都知道要追隨個人的熱情及培養興趣，但是能做到的人少之又少。因為我們還是時不時會被問到，什麼樣的課外活動經歷在申請時比較吃香？這個問題沒有正確答案，因為只要學生真心喜歡這項活動，並從中有所獲得，就是申請時能派上用場的題材。

我們在這篇整理了幾個選擇課外活動該注意的重點，希望每個學生都能將有限的時間，投注在自己感興趣、關心的活動上。(推薦閱讀：火箭教育講座分享》申請美國大學如何安排課外活動？必看過來人的這幾點建議！）

你的熱情所在，會讓你發光

美國大學招生官每年都要檢閱數千份申請文件，他們就像雷達，可以從申請論文或面試等方面找到一些隱藏的訊息，辨別申請者是否真的對自己做的事有熱情，或者只是為了申請而跟風。

我們常常跟學生說，與其等別人建議你該投入什麼課外活動，更重要的是，讓你的熱情帶領你投入相關的課外活動。如果你喜歡寫作，不一定要成為校刊社的社長或者投稿獲錄取，才能在申請文件中讓人留下印象，你可以談談寫作是如何讓你感到開心，或者對你帶來什麼啟發與行動。（同場加映：申請美國大學》課外活動重質不重量，選擇前要注意這4點！）

就像我們曾輔導一名進入常春藤盟校的學生，她喜歡寫作，也喜歡哈利波特，因此花了一個暑假，將身邊親友的個性融入故事當中，自己寫出哈利波特第8集，這本小說沒有出版，也沒有得獎，但足以展現她對寫作的熱愛及專一。

我們也曾建議學生家長，放手讓學生去遊戲公司實習，而不是一直跟孩子為了打電動而爭吵；總之，我們都會建議學生，參加課外活動不要跟風，因為課外活動需要長時間投入，花的又是課堂以外的時間，如果自己都沒有興趣，會做得非常痛苦，而且也看不到你因為熱情而展現的光芒。

別害怕主動採取行動

如果你對特定領域感興趣，現在是時候將你的承諾轉化成行動了！你可以透過搜尋，瞭解一下該用哪些方式強化自己在該領域的知識。因為美國大學招生官想找的是專才，所以建議學生別只是培養專長、興趣，而是要盡可能的將興趣化為行動。

除了透過網路搜尋資源之外，我們也很鼓勵學生跟親友們聊聊他們的工作，因為成人的工作經驗多、人脈也比較廣，有時就是可以協助你探索感興趣領域的最佳人選。（好文推薦：十一年級才投入社團活動，會不會太晚？你該注意這些事！）

像是我們有個學生對生物學很感興趣，所以主動跟父母聊過後，透過父母友人的介紹，到生物科技公司做實習，得到在第一線觀察產業的珍貴機會。

想探索不同課外活動，9年級是最佳時機

如果你剛升上9年級，不知道自己該聚焦在哪些課外活動上，別擔心，這時就是最好探索不同活動的時機。我們常常鼓勵學生，別只是在教室、在家裡研究課外活動，而是實際走出去，透過各種行動瞭解自己的喜好。

9年級的你，或許參加了學校田徑校隊，同時是校刊社、MUN 成員，週末又去流浪狗協會幫忙，日子過得非常忙碌。這些都沒有關係，因為你是在透過大量的參與活動，慢慢找到自己的重心，隨著時間累積，你會逐漸感受到自己真正的興趣在哪，而且也能在社團中慢慢的展現領導力。

擁有兩、三個專長也無妨，試圖找到共同的核心價值

現在的學生都很懂得一心多用，我們也發現越來越多學生總有兩、三個，甚至更多的專長，而且每一個專長的表現都很好！雖然美國大學比較想要看到專才，但也瞭解有些學生就是天生擁有多元興趣，因此不需要為了申請美國大學而放棄自已的熱情。（延伸閱讀：申請美國大學》課外活動選擇太多，哪個最適合我？用這4點來評估！）

也有家長問過我們，擁有兩、三個專長的學生，該如何在申請文件中展現自我？我們認為，就算專長再多，學生在累積不同經歷的過程中，一定能找到共同的核心價值，朝這個方向發想，就能展現最真實的自我。

在有限的時間中，該投入哪些課外活動，或許是個很令人頭痛的問題，不過這也是個好機會，能透過各種搜尋、嘗試，發掘自己的熱情所在，最重要的是，對自己做的事感興趣，才能做得長久！

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